为深化学生对本科教育教学审核评估的认知，切实推进评估工作高效开展，4月16日，法医学院于云漫湖校区基础组团R216教室开展本科教育教学审核评估应知应会知识集中学习活动。本次学习由辅导员张佳佳主讲，法医学2024级班主任何军臣及法医学2023级、2024级全体学生参与。
学习伊始，张佳佳围绕本科教育教学审核评估核心内容展开系统讲解，从审核评估的定义、目的及意义切入，着重阐释新一轮审核评估的创新性特点。同时，深入解读“立德树人成效是检验学校一切工作根本标准”的核心理念，强调“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”十六字方针在教育教学改革中的指导作用。
随后，张佳佳对审核评估的关键内容进行细致剖析，涵盖学校办学条件、本科教育教学质量与办学定位的契合度、人才培养目标达成情况、内部质量保障体系建设及运行成效，以及本科教学改革的具体举措与成果等。此外，还全面介绍了新一轮审核评估的基本原则、工作目标、分类体系及实施程序，帮助学生构建完整的评估知识框架。
最后，张佳佳介绍了学校在迎评工作中的系列部署，包括强化组织领导、完善评估机制、压实责任分工等具体措施。何军臣补充时强调，本科教育教学审核评估是对学校人才培养质量的全面检验，关系到学校长远发展与学生切身利益，全体同学务必提高政治站位，深刻认识评估工作的重要意义。他号召全体学生以主人翁姿态积极投身迎评工作，充分展现法医学子良好精神风貌。
此次学习有效提升了学生对本科教育教学审核评估的理解深度，强化了学生的责任意识与参与意识，激发了学生支持评估、助力评估的主动性，为推动学校本科教育教学高质量发展、落实改革任务奠定了坚实基础。
撰写人：王思思、单培阳
拍摄人：雷虒焘、许德念
一审一校：何军臣
二审二校：季晶焱
三审三校：杨晖
